Coordinación para la Igualdad de Género en la UNAM
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Violencia de Género en los Medios de Comunicación

By |2022-03-11T17:52:04-06:0011 marzo, 2022|Categories: Blog, Efemérides Feministas|Tags: |

Violencia de Género en los Medios de Comunicación Por Fernanda Salazar de FES Aragón ¿Sabías que cada 11 de marzo se conmemora el Día Contra la Violencia de Género en los Medios de Comunicación en Argentina? Pero, ¿por qué es tan importante hablar de esto? y ¿por qué existe una fecha que nos recuerda su importancia? Aquí te lo explicamos. La fecha fue elegida en 2015 en conmemoración al 11 de marzo de 2009. ¿Por qué ese día precisamente? Porque es el día en que se tipifica la violencia simbólica dentro de la Ley 26.485 de Protección Integral a las Mujeres [...]

10 mujeres ingenieras que están cambiando al mundo  

By |2022-03-11T17:59:52-06:0028 febrero, 2022|Categories: Blog, Mujeres en las STEM, Tecnología|

10 mujeres ingenieras que están cambiando al mundo   Por Ariadna Ochoa (FFYL) Los tabúes respecto a la mujer, y los roles tradicionales de género, crean un escenario en el que a las mujeres se les ve relegadas a las disciplinas asociadas a las tareas domésticas o de cuidados. No es de sorprenderse que algunas carreras como la Enfermería o la Pedagogía estén saturadas de mujeres, a diferencia de la Ingeniería Mecánica, ocupada mayormente por varones. Es perfectamente válido y muy loable dedicarnos a estas tareas, que de sencillas o ligeras no tienen nada, pero es hora de mandar un mensaje a [...]

Judith Butler: El campo de los estudios de género

By |2022-03-26T21:10:26-06:0024 febrero, 2022|Categories: Blog, Efemérides Feministas, LGBTTTIQ+|

Judith Butler: El campo de los estudios de género Por: Ariadna Ochoa (FFyL) Judith Butler nació el 24 de febrero de 1956 en Cleveland, Ohio. Estudió Filosofía en Yale hasta alcanzar un doctorado, y luego siguió estudios de postgrado en distintas partes del mundo e importantes universidades. De esta forma se convitió en una de las más influyentes filósofas contemporáneas en los estudios de género.    Participa activamente en organizaciones de Derechos Humanos,  ha escrito diversos libros que abordan la teoría sobre la homosexualidad, que han iluminado al feminismo contemporáneo, y han construido un pensamiento no binario sobre el género que otorga [...]

Amparo Dávila: no es lo fantástico, sino lo hondo

By |2022-02-21T13:13:27-06:0021 febrero, 2022|Categories: Blog, Efemérides Feministas|Tags: |

Amparo Dávila: no es lo fantástico, sino lo hondo Vianey Mejía (FFyL) Amparo Dávila nos muestra que, escarbando un poco, las maravillas de lo cotidiano pueden embelesarnos más que cualquier relato fantasioso. Pues es nada menos que nuestra realidad la materia prima de los sueños. Se le ha catalogado como escritora de lo fantástico. Aún en 2020 se leía lo siguiente en una página del Instituto Nacional de Bellas Artes: Amparo Dávila, pionera del cuento fantástico, y se hace un esbozo forzado de lo misterioso y de otro mundo que resultan sus cuentos. Sin embargo, en esa misma página es citada, [...]

Betty Friedan: el malestar sin nombre

By |2022-02-04T14:46:09-06:004 febrero, 2022|Categories: Blog, Efemérides Feministas|Tags: |

Betty Friedan: el malestar sin nombre Vianey Mejía (FFyL) ¿En realidad las mujeres somos más propensas a enfermar de los nervios? ¿Hay algo en  nuestra constitución biológica que nos haga más susceptibles a padecer depresión o ansiedad? Hoy en día sabemos que no es así. Sabemos que las enfermedades mentales no son únicamente producto de factores genéticos o de nacimiento. También son producto de las condiciones e interacciones sociales, dentro de las que se encuentra, por ejemplo, la violencia a la que es sometido un individuo. Si miramos las enfermedades mentales con perspectiva de género, veremos que además existen ciertas opresiones [...]

Cinco datos que debes saber sobre la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia

By |2022-02-01T16:51:50-06:001 febrero, 2022|Categories: Blog, Efemérides Feministas|

Por: Vianey Mejía (FFyL) El 1 de febrero, pero de 2007, vio la luz la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia. Ésta sanciona todos los tipos y modalidades de violencia hacia las mujeres, pues en su elaboración reconoce que la violencia escala y, al tolerarla, puede culminar en el acto más indeseable para la vida de una mujer y sus seres queridos: el feminicidio. A continuación te presentamos 5 datos que debes conocer sobre la Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia En 2007, feministas mexicanas, entre ellas [...]

Los CCH  de la UNAM ya tienen asignaturas de igualdad de género

By |2022-05-15T09:29:08-06:006 enero, 2022|Categories: Blog, Educación para la igualdad|Tags: |

Los CCH  de la UNAM ya tienen asignaturas de igualdad de género Por Karime Aguilera (FFyL) El pasado 4 de septiembre de 2021, a través de una transmisión en vivo, se celebró la implementación de la asignatura de Igualdad de Género, en la modalidad de pilotaje, en 60 grupos de nuevo ingreso en los Colegios de Ciencias y Humanidades de la UNAM.  La implementación de la asignatura nace de la necesidad de fortalecer la convivencia entre las y los estudiantes y la comunidad universitaria en general. La Dra. Mónica Quijano (CIGU), mencionó que la asignatura es el resultado de una larga [...]

¡Proyectos de pedagogías feministas, dirigidos a las infancias, que debes conocer!

By |2022-05-15T09:29:25-06:005 enero, 2022|Categories: Blog, Educación para la igualdad, LGBTTTIQ+|Tags: |

¡Proyectos de pedagogías feministas, dirigidos a las infancias, que debes conocer! Texto por Karime Aguilera (FFyL); Fotografías por Montserrat Reyes (@lashenkamx). En la actualidad es fundamental que las nuevas generaciones tengan una formación en feminismo que les permita desarrollarse libremente y de manera plena.  A través de las pedagogías feministas es posible educar en feminismo a las infancias. En nuestro país, diversas individuas, organizaciones e iniciativas han pensado y creado nuevas formas para acercar a las infancias y adolescencias al feminismo. Estos proyectos e iniciativas feministas de educación no formal, es decir que no se desarrollan en el ámbito escolar formal, [...]

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