Niñeces y adolescencias – Coordinación para la Igualdad de Género UNAM

«En México, sufren agresiones físicas o psicológicas seis de cada diez niñas, niños y adolescentes»

By Cecilia Bautista|2026-01-22T18:13:09-06:0028 abril, 2025|Categories: Niñeces y adolescencias, Prensa|

«En México, sufren agresiones físicas o psicológicas seis de cada diez niñas, niños y adolescentes» Permanece la idea de que el golpe a tiempo es un mecanismo eficiente de disciplina: Carmen Ruiz, de la Escuela Nacional de Trabajo Social Fuente: Gaceta UNAM Abr 28, 2025 Por: María Guadalupe Lugo Ilustración: Andrés Otero. Datos del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) indican que en México residen más de 38 millones de niñas, niños y adolescentes, y que 63 % sufre agresiones físicas y psicológicas como parte de su formación. Señala también que en el mundo esas poblaciones se encuentran [...]

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«Al alza el número de menores atendidos por violencia familiar»

By Cecilia Bautista|2026-01-22T18:13:09-06:0028 abril, 2025|Categories: Niñeces y adolescencias, Prensa|

«Al alza el número de menores atendidos por violencia familiar» Fuente: Gaceta UNAM Abr 28, 2025 El reporte Violencia familiar contra la niñez en México (2010-2023), difundido por la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM) a mediados del 2024, alertó sobre un alza en el número de personas de entre 1 y 17 años que fueron atendidas por violencia familiar en hospitales del país. Utilizando cifras difundidas en los Registros de Lesiones 2010-2023 de la Secretaría de Salud, la organización apunta que, tan sólo en 2023, 20 mil 585 personas de entre 1 y 17 años recibieron [...]

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«Inauguran en Universum espacio infantil de divulgación de la ciencia»

By Cecilia Bautista|2025-02-19T15:01:37-06:0017 febrero, 2025|Categories: Niñeces y adolescencias, Prensa|Tags: Niñeces|

Es un derecho acercar a la infancia a descubrir el mundo: Leonardo Lomelí «Inauguran en Universum espacio infantil de divulgación de la ciencia» Fuente: Gaceta UNAM Feb 17, 2025 A través del juego, los menores podrán explorar y conocer, de una manera divertida, más sobre la relación con su cuerpo, otras infancias y la naturaleza Por: Mirtha Hernández El rector Leonardo Lomelí Vanegas inauguró el Espacio Infantil de Universum, Museo de las Ciencias, con el cual la UNAM renueva su compromiso con la divulgación de la ciencia y el derecho de la infancia a descubrir el mundo a través del juego y la [...]

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«Espacios virtuales generan inseguridad y angustia en infancias y adolescencias»

By Cecilia Bautista|2026-01-22T18:13:10-06:0016 enero, 2025|Categories: Cuidados, Niñeces y adolescencias, Prensa, Seguridad Digital, Violencia digital|Tags: Cuidados|

«Espacios virtuales generan inseguridad y angustia en infancias y adolescencias» Fuente: Gaceta UNAM Ene 16, 2025 Debido al fenómeno conocido como grooming o ciberacoso, hay que buscar acercamientos con los jóvenes a partir de una escucha empática: María Santos Becerril Pérez, de la FP Por: Laura Lucía Romero Mireles Niñas, niños y adolescentes se vuelven vulnerables al llamado grooming o ciberacoso cuando carecen de cercanía emocional y comunicación asertiva y abierta con las personas con quienes viven, conviven o los cuidan, explicó María Santos Becerril Pérez, profesora de la Facultad de Psicología de la UNAM. Al abordar el tema “El impacto del grooming en las infancias y [...]

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Reconocimiento a trabajos sobre trata de personas

By Karla Martinez Soriano|2026-01-22T18:13:10-06:005 noviembre, 2024|Categories: Academia, Educación para la igualdad, Mujeres, Niñeces y adolescencias, Violencias|

«Reconocimiento a trabajos sobre trata de personas» Son tesis, ensayos y contenidos multimedia que buscan contribuir a la prevención, concientización y erradicación de ese delito Por: María Guadalupe Lugo García. Fuente: Gaceta UNAM Foto: Francisco Parra. La Cátedra Extraordinaria Trata de Personas de la UNAM realizó la premiación de los certámenes 2024, en los que reconoció a los mejores ensayos, tesis y contenidos multimedia que buscan contribuir a la prevención, concientización y erradicación de este complejo fenómeno. Al encabezar la ceremonia de premiación, efectuada en la Facultad de Derecho, el titular de dicha Cátedra, Mario Luis Fuentes, indicó que este [...]

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Cuando las tutoras y los tutores trabajan, ¿quién cuida a los infantes?

By Karla Martinez Soriano|2026-01-22T18:13:11-06:005 noviembre, 2024|Categories: Academia, Actividades, Cuidados, Género, Niñeces y adolescencias|Tags: Cuidados, Perspectiva de género|

«Cuando las tutoras y los tutores trabajan, ¿quién cuida a los infantes?» En la FES Aragón y el Instituto de Matemáticas han desarrollado propuestas que sirven de apoyo Por: Sandra Delgado Fuente: Gaceta UNAM Alrededor de 58.3 millones mexicanos –casi la mitad de la población– son menores de edad, adultos mayores, discapacitados o están enfermos y, por ende, son susceptibles de recibir cuidados en el hogar, según datos de la Encuesta Nacional para el Sistema de Cuidados del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) de 2022. Al respecto, Toyka Bashkoz Hernández, académica de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Aragón [...]

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Necesario que labores de cuidado se cubran de manera colectiva

By Karla Martinez Soriano|2026-01-22T18:13:12-06:005 noviembre, 2024|Categories: Academia, Actividades, Cuidados, Género, Mes de los cuidados 2024, Mujeres, Niñeces y adolescencias|Tags: Cuidados, Perspectiva de género|

«Necesario que labores de cuidado se cubran de manera colectiva» Casi tres cuartas partes de su tiempo, las mujeres lo dedican a cuidados, a cocinar, lavar y a hacer que el hogar funcione Por: Sandra Delgado / Eric Noxpanco / Andrés Carrasco. Fuente: UNAM GLOBAL TV Alrededor de 58.3 millones mexicanos –casi la mitad de la población– son menores de edad, adultos mayores, discapacitados o están enfermos y, por ende, son susceptibles de recibir cuidados en el hogar, según datos de la Encuesta Nacional para el Sistema de Cuidados del INEGI de 2022. Al respecto, Toyka Bashkoz Hernández, académica de la [...]

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Conferencias y talleres en encuentro de infancias y adolescencias libres y diversas

By Karla Martinez Soriano|2026-01-22T18:13:13-06:0031 octubre, 2024|Categories: Academia, Despenalización del aborto, Diversidad sexogenérica, Educación para la igualdad, Género, LGBTTTIQ+, Niñeces y adolescencias, Perspectiva de género|Tags: Perspectiva de género|

«Conferencias y talleres en encuentro de infancias y adolescencias libres y diversas» Por: Ricardo Cervantes Malfavón / CulturaUNAM. Fuente: Gaceta UNAM El juego es algo muy serio. Es una herramienta fundamental para el desarrollo integral de las infancias y las adolescencias. “A través del juego se explora el pensamiento, se expresan las emociones, se aprende a resolver problemas y a tomar decisiones”, asegura Imelda Martorell, coordinadora del Sistema Universitario de Lectura Universo de Letras y de la Cátedra Extraordinaria de Fomento a la Lectura José Emilio Pacheco, de la que depende el 5° Encuentro Internacional de Infancias y Adolescencias Libres y Diversas. [...]

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Depredadores en las aulas, la cara “b” de un reportaje de largo aliento

By Emili Rosendo|2024-10-15T16:32:45-06:0015 octubre, 2024|Categories: Niñeces y adolescencias, Prensa|

«Depredadores en las aulas, la cara “b” de un reportaje de largo aliento» Alejandra Crail, coautora del reportaje que reveló abuso sexual masivo en escuelas de educación básica, compartió su metodología de trabajo. Por: Leslie Casales Fuente: Corriente Alterna, Cultura UNAM, 02 Oct 2024 Abusos hacía las infancias, omisión de las autoridades, comprobar datos y tener claro el compromiso social del periodismo, aterrizan en una primera pregunta: ¿Cómo revelar el hallazgo de una verdad silenciada e ignorada desde hace décadas? La periodista de investigación Alejandra Crail compartió con estudiantes de la Quinta Generación de la Unidad de Investigaciones Periodísticas (UIP) de [...]

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El cuidado de las niñas es responsabilidad social

By Emili Rosendo|2024-10-14T17:49:03-06:0014 octubre, 2024|Categories: Mes de los cuidados 2024, Niñeces y adolescencias|Tags: Derechos Humanos|

«El cuidado de las niñas es responsabilidad social» Fuente: Boletín UNAM | 10 de octubre 2024 • Debemos generar una nueva cultura en cuanto a la relación que establecemos con ellas, alejándonos de una perspectiva adultocéntrica de ejercicio de poder, indica Gabriela Ruiz Serrano. • La Asamblea General de las Naciones Unidas estableció el 11 de octubre como el Día Internacional de la Niña. Renunciar a esa perspectiva adultocentrista que coloca a niñas y niños como el futuro de las naciones o del México de hoy, así como caminar hacia un reconocimiento más agencial en donde puedan ser reconocidos en el [...]

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