Coordinación para la Igualdad de Género en la UNAM
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Coordinación para la Igualdad de Género en la UNAM

Educación con perspectiva de género

Violeta y Oro: Pedagogías feministas: el aula como espacio de sanación. Una conversación con Gabriela Gutiérrez y Tania Hernández. DEI de la CIGU

By |2026-10-13T15:52:19-06:0013 octubre, 2026|Categories: , |Tags: , , |

¿Y si aprender también fuera transformar el mundo? En este episodio de Violeta y Oro, conversamos con Tania Jiménez Hernández, colaboradora de la Dirección de Educación, y Gabriela Gutiérrez Mendoza, jefa de la Unidad de Educación y Extensión de la CIGU UNAM, sobre las pedagogías feministas pueden revolucionar por completo las aulas. ¿Te imaginas un salón de clases donde tus experiencias también cuenten, puedas expresar lo que sientes mientras otra persona enseña? Las pedagogías feministas proponen romper con las formas rígidas de enseñanza para construir espacios más horizontales, donde los saberes del alumnado, las emociones tengan un lugar. Tania y Gabriela [...]

Conferencia: «¿Es normal o lo hemos normalizado? Género y desigualdad en la vida cotidiana»

By |2026-09-29T11:56:17-06:0029 septiembre, 2026|Categories: |Tags: |

¿Cuántas situaciones de desigualdad forman parte de nuestra vida cotidiana sin que las cuestionemos? En la conferencia “¿Es normal o lo hemos normalizado? Género y desigualdad en la vida cotidiana”, la Dra. Tania Jimena Hernández Crespo abordará prácticas, comentarios y formas de relación que pueden parecer “normales” porque las hemos visto o vivido durante mucho tiempo.

Actividades extracurriculares: «Eventos gratuitos para alumnos de Posgrado UNAM»

By |2026-09-22T13:39:32-06:0022 septiembre, 2026|Categories: , |Tags: |

Actividades extracurriculares gratuitas y en línea para estudiantes de Posgrado de la UNAM, programadas durante septiembre y octubre. Incluye talleres y sesiones sobre género, salud emocional, herramientas académicas, inserción laboral, derechos humanos, finanzas personales, gestión del tiempo, análisis cualitativo y comunicación, entre otros temas. Las actividades tienen una duración aproximada de dos horas y cupo limitado.

Violeta y Oro: La importancia de la Educación Integral en Sexualidad desde las adolescencias. Una conversación con Natalia Alarcón, Grettel Fonseca y Karime Rocha, Programa BachiCIGU

By |2026-09-15T11:55:33-06:0015 septiembre, 2026|Categories: , , , , , , |Tags: , , |

¿Y SI HABLAR DE SEXUALIDAD NO TUVIERA QUE DAR PENA? En este episodio especial de Violeta y Oro, nos sentamos a escuchar directamente a las adolescencias, Natalia y Gretel, estudiantes de 13 años, conversan junto a Karine Rocha, consejera jurídica de la Coordinación para la Igualdad de Género de la UNAM, sobre lo que aprendieron en la Escuelita de Educación Sexual en Iniciación Universitaria, conocida como la Doble D. Aquí hablamos sin rodeos sobre cómo entendían la sexualidad antes del taller y cómo cambió su perspectiva al descubrir que el placer también puede estar en pasarla bien con las personas que [...]

Taller: «Con-fabulando los futuros de la universidad desde las mujeres y las disidencias»

By |2026-08-26T19:08:41-06:0026 agosto, 2026|Categories: |Tags: , |

Esta Noche de Museos te invitamos al taller de collage "Con-fabulando los futuros de la universidad", guiado por Andrea Marian Martínez. Un espacio de diálogo y creación para imaginar el futuro de la UNAM desde las mujeres y disidencias sexo-genéricas.

Carrusel: «Pisos Pegajosos “Una barrera invisible que dificulta el crecimiento laboral de muchas mujeres”»

By |2026-08-11T16:32:18-06:0011 agosto, 2026|Categories: Educación para la igualdad, Erradicar violencia contra las mujeres, Perspectiva de género, Prevención de la violencia de género, Roles y estereotipos de género|Tags: , |

«Pisos Pegajosos “Una barrera invisible que dificulta el crecimiento laboral de muchas mujeres”» Realizado por: Programa Universitario de Derechos Humanos (PUDH) UNAM ¿Conocías el concepto de pisos pegajosos? Este concepto explica por qué muchas mujeres permanecen en empleos de bajos salarios, con menor estabilidad y pocas posibilidades de crecimiento. Factores como la distribución desigual del trabajo de cuidados, la segregación ocupacional y los estereotipos de género pueden limitar sus oportunidades de desarrollo. Reconocer estas desigualdades es un paso para promover espacios laborales más justos e igualitarios. La igualdad también significa que todas las personas tengan las mismas oportunidades para crecer profesionalmente. [...]

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