Mujeres y niñas en las ciencias

¿Qué enseñamos, a quién citamos, qué leemos y que discriminamos en nuestras investigaciones académicas? La invisibilización epistémica de las producciones de las mujeres en la ciencia, repite ciertas lógicas patriarcales y conocerlas es uno de los primeros pasos para evitar que este sesgo se siga produciendo.

La psicología como tantas otras ciencias ha sido ocupada y construida por hombres. Eran espacios exclusivos que ocasionaron algunos sesgos de género al estudiar e investigar sin contexto social y realidades que ni siquiera eran nombradas. La histeria, depresión posparto, ansiedad, trastornos alimenticios y otros, eran analizados profesionalmente con un sólo ojo y Teresa Pascual en este carrusel, nos abre un poco el panorama al preguntarse ¿Y si la psicología hubiese sido escrita por mujeres?

Reflexionemos sobre la complejidad de maternar y hacer ciencia, que cada vez está mejor explicada.

El 11 de Febrero, se conmemora el día internacional de las mujeres, jóvenes y niñas en la Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas. En este Miércoles para la Igualdad, Isabel Hubard nos habla de la importancia de construir espacios seguros para las mujeres que se interesan en las ciencias y buscan desarrollarse en ella.

Memoria visual de la marcha 8M 2024 por parte de la comunidad del Instituto de Ciencias de la Atmósfera y Cambio Climático de la UNAM.

Memoria visual de la marcha 8M 2024 con pancartas que representan a las mujeres en la ciencia.

Esta serie de infografías busca explicar los factores que caracterizan al género dentro de la docencia e investigación.

Te invitamos a leer el nuevo número de la «Gaceta Biomédicas». 

Esta científica logró una cultura de la prevención en nuestro país respecto a los sismos. Conoce más acerca de ella aquí.

Wangari fue una bióloga keniana que estudió los efectos de la acción humana en los ecosistemas africanos. Te invitamos a conocer su historia completa.