Eventos for 31 mayo, 2026
Cursos para personal académico de la UNAM (CIGU-PASD-Licenciatura) mayo 2026
Los cursos del Programa de Actualización y Superación Docente buscan sensibilizar en materia de género al personal académico de la UNAM.
Cursos para personal académico de la UNAM (CIGU-PASD-Bachillerato) junio a agosto 2026
Los cursos del Programa de Actualización y Superación Docente buscan sensibilizar en materia de género al personal académico de la UNAM.
Cursos para personal académico de la UNAM (CIGU-PASD-Licenciatura) junio 2026
Los cursos del Programa de Actualización y Superación Docente buscan sensibilizar en materia de género al personal académico de la UNAM.
Convocatoria: «5° Concurso de Canción Feminista»
Este concurso retoma una tradición nacida en los años ochenta y la proyecta al presente como un espacio para crear, compartir y amplificar, desde la música, las luchas feministas.
«Convocatoria: 4ta Pasarela Drag Del CCH-Vallejo: Porque existir es resistir»
El CCH Vallejo invita a su comunidad estudiantil a participar en la 4a Pasarela Drag, un espacio académico-cultural que celebra la creatividad, la libertad de expresión y el respeto de una comunidad incluyente. Fechas importantes: 8 de Mayo: Apertura de Convocatoria 13 de Mayo: Cierre de Inscripciones 15 de Mayo: Se enviará correo a les aceptades 18 de Mayo: Reunión informativa
Campaña Especial: «Diversidad que se expresa, identidades que transforman: junio es orgullo en la FES Acatlán»
Se trata de una campaña gráfica que busca visibilizar y reconocer la diversidad sexual y de género dentro de la comunidad universitaria mediante materiales informativos, artísticos y de sensibilización colocados en distintos espacios de la Facultad. A través de mensajes incluyentes, colores representativos y contenidos orientados a los derechos humanos, la campaña promueve el respeto, la igualdad, la no discriminación y la construcción de espacios seguros, reafirmando el compromiso de la FES Acatlán con la diversidad y la cultura de paz.
Convocatoria: «Al margen de la sociedad: interseccionalidad de la violencia y la discriminación»
Revista de Estudios Latinoamericanos invita a la comunidad académica a enviar artículos para el dosier "Al margen de la sociedad: interseccionalidad de la violencia y la discriminación".
Obra de teatro: «Lady Óscar Salomé»
Obra de teatro que recrea distintos momentos de la vida de Óscar Wilde en la que una actriz interpreta a la madre del autor, a él mismo y al personaje de una de sus obras, Salomé, y que ocurre en el periodo del juicio al autor por acusaciones de sodomía. Es una breve temporada de 12 funciones, del 21 de mayo al 7 de junio, que temáticamente se alinea al Mes del Orgullo LGBTIQ+. 50% de descuento a alumnos, maestros con credencial actualizada, y exalumnos de la UNAM.
Actividad: «Muro del Orgullo LGBTIQ+ 2026. Contra la fobia y discriminación a las personas LGBTIQ+»
Muro del Mes del Orgullo contra la fobia y discriminación a las personas LGBTIQ+ 2026. Se exhiben mapas mundiales y latinoamericanos sobre la legalidad de ser LGBTIQ+, mapas de México sobre los estados más peligrosos y agresivos para personas lesbianas, y estadísticas de población LGBTIQ+ en Michoacán. Habrá participación en línea, desde la que podrás identificar lugares seguros e inseguros en Morelia para la población LGBTIQ+.
Seminario: «Diversidades sexo-genéricas»
En el marco del día mundial contra la homofobia y transfobia y el mes de orgullo LGBTTIQ+ se lleva a cabo el seminario: Diversidades sexo-genéricas.
Violeta y Oro: BachiCIGU. La voz de las adolescencias. Una conversación con Karime Rocha. Responsable del Programa de Bachillerato de la Consejería Jurídica de la CIGU
Las adolescencias no son el futuro: son el presente. Escucharlas, acompañarlas y reconocer sus derechos es una tarea urgente. En Violeta y Oro conversamos con Karime Rocha, politóloga e internacionalista, especialista en derechos de infancias, adolescencias y juventudes, responsable de BachiCIGU, el programa de bachillerato de la Coordinación para la Igualdad de Género de la UNAM. Esta iniciativa surge de la necesidad de reconocer que los menores de edad tienen necesidades específicas que no pueden atenderse bajo enfoques adultocéntricos. A través de espacios de escucha y empatía, se abordan temas fundamentales como emociones, vínculos, violencias, cuidados y el pleno ejercicio de [...]
