La Boletina 94 celebra a las niñas y mujeres en las ciencias

11F edición 2026

La conmemoración universitaria del 11F: Día Internacional de las Mujeres, las Jóvenes y las Niñas en las Ciencias se vivió como un momento clave para reconocer, compartir y cuestionar las formas en que se produce el conocimiento científico.

El trabajo articulado de las Comisiones Internas para la Igualdad de Género (CInIG), las Personas Orientadoras Comunitarias (POC) y múltiples instancias de la UNAM hizo posible una agenda de más de 200 actividades que recuperaron aportaciones históricas, visibilizaron trayectorias contemporáneas y abrieron espacios para el análisis crítico de los desafíos estructurales que aún persisten.

Encontrarás…

Enlaces a los videos y materiales de consulta. Conoce, capacítate, haz la diferencia.

Infografía: «Sesgo universal androcéntrico»
Este material, realizado por la Dirección General Divulgación de la Ciencia (DGDC), nos muestra cómo se ha relegado a la mayoría de la población de los estudios o ensayos científicos. 

Eventos

Conferencia magistral: «La importancia de incluir a las infancias y adolescencias trans en espacios de formación científica».
¿Cómo la exclusión limita el acceso de estas poblaciones a la educación científica? Conoce más de la mano de la Dra. Siobhan Fenella Guerrero Mc Manus (CEIICH) y la CInIG de la Facultad de Ciencias.
 Disponible aquí.

Conversatorio: «Mujeres y Niñas en la ciencia: las ciencias sociales también transforman el mundo».
La CInIG de la FES Acatlán organizó este conversatorio para visibilizar y reconocer la participación de mujeres y niñas en las ciencias como sociología, comunicación, economía, antropología, ciencia política, historia y psicología.
Participante(s): Mtra. Michel Montserrat Mendoza Hernández y Dra. Cynthia Azucena Acosta Ugalde.
Disponible aquí.

Esto y mucho más al interior del repositorio ;)