Para ser un buen o buena docente en Física, además de la experiencia, es importante desarrollar varias habilidades, actitudes y enfoques pedagógicos que favorezcan el aprendizaje de los estudiantes. Ser una buena docente en Física requiere mucho más que experiencia, implica ser apasionada por la enseñanza, tener un conocimiento profundo de la disciplina, ser capaz de comunicarse de manera efectiva y adaptarse a las necesidades de los estudiantes. La combinación de estas habilidades y actitudes, junto con la experiencia, crea un ambiente de aprendizaje dinámico y efectivo que puede inspirar a los estudiantes y ayudarlos a comprender y disfrutar de la Física.

Participante(s): Dra. Andrea L. Aburto, profesora del departamento de Física.

Dirigida a: Todo público.

Actividad en línea.