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Testimonios alrededor del 8M

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Distintos tipos de testimonios que dan cuenta de las demandas hacia las autoridades estatales de las mujeres, carteles y testimonios que reflexionen en torno a esta fecha tan emblemática. Participante(s): Grupo 651 CPyS II y Prof. Montserrat L. Glez. García. Dirigido a: Estudiantes de bachillerato. Disponible en:

Sesión de «Mujeres que Inspiran» con la plática: El tiempo y ritmo del corazón

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Un interés particular de mi investigación ha sido la ritmicidad. Muchos fenómenos biológicos se organizan a través de ritmos, a diferentes escalas y con distintos acoplamientos o modos de sincronización. A través del tiempo el estudio de los ritmos en biología está inevitablemente ligado al corazón. Participante(s): Dra. Gertrudis Hortensia González Gómez, Facultad de Ciencias UNAM. Dirigido a: Público en general.

Una feminista en el siglo XVII

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Infografía que presenta el entorno de Sor Juana Inés de la Cruz y como logro desenvolverse en este como mujer en el siglo XVII. Participante(s): Sánchez González Lian Alison (estudiante) Integrante CInIG CCH Vallejo. Dirigido a: Estudiantes de bachillerato.

Violencias cotidianas

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Videos testimoniales de alumnas sobre las manifestaciones de violencia que enfrentan cotidianamente. Participante(s): Grupo 527 de Psicología II, Psic. Judith A. Díaz Rivera CInIG CCH Vallejo. Dirigido a: Estudiantes de bachillerato.

Una historia sobre mujeres del ayer y ahora

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Vídeos cortos realizados por estudiantes de segundo semestre que en su conjunto contarán la historia de varias mujeres de épocas pasadas y actuales, que han luchado y siguen luchando por tener un «mañana sostenible».Participante(s): Estudiantes de los grupos de Taller de Cómputo 233B y 223B. Profra. Rebeca Ángeles López CCH Vallejo.Dirigido a: Estudiantes de bachillerato.Disponible aquí.

Micromachismos

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Video corto que muestra ejemplos de frases machistas que se han considerado “normales” y hasta “graciosas”; pero que en realidad han violentado históricamente a las mujeres al colocarlas en una situación de sumisión frente al varón. El objetivo es invitar a la comunidad a reflexionar y modificar este tipo de prácticas cotidianas que desacreditan a las mujeres. Participante(s): Cervantes Reyes Nicole Paulina, integrante de la CInIG (estudiante) Dirigido a: Estudiantes de bachillerato  Sigue la transmisión aquí

Alternativas al amor romántico

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Carteles elaborados por alumnos y alumnas en los que expresan manifestaciones alternativas al amor romántico. Participante(s): Grupo 527 Psicología II Psic. Judith A. Díaz Rivera CInIG CCH Vallejo. Dirigido a: Estudiantes de bachillerato.  

2° Foro de la diversidad Cecehachera

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La segunda emisión de este Foro tiene como objetivo analizar y reflexionar sobre temas de la comunidad LGBTIQ+. Participante(s): Departamento de Comunicación, CCH Vallejo. Invitadas, invitados e invitades. Dirigido a: Estudiantes de bachillerato. Disponible aquí.

Visita guiada a los estudiantes de CCH Vallejo.

Centro de Investigaciones y Estudios de Género UNAM

A través de esta visita guiada, se pretende que los alumnos conozcan qué hace el CIEG y cuáles son las líneas de investigación que se trabajan en el centro. Participante(s): Maggie Macías y Helena López. Dirigido a: Estudiantes de CCH Vallejo. Lugar: Lugar: Torre II de Humanidades, Piso 7, Interior, C.U., Coyoacán, 04510 Ciudad de México Si deseas conocer más actividades como esta, te invitamos a consultar nuestra cartelera aquí