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Las niñas que tienen cinco años hoy en día serán las líderes científicas en el año 2050, por ello, en el mundo cambiante e impredecible del siglo XXI debemos darles las herramientas necesarias para poder desarrollarse en el área de su elección, de una manera libre y plena. 

En esta plática se abordará el movimiento de educación STEAM (Science Technology Engineering Art and Mathematics) como una alternativa valiosa para guiar la educación de las grandes científicas del futuro, comentando sobre algunos retos que hoy día aún se enfrentan, sobre sus años venideros, y los saberes que serán imprescindibles para su desarrollo profesional y el modo en que la educación STEAM puede ayudarlas a obtenerlos.

Participa: Dra. Gabriela Frias, comunicadora de la ciencia e investigadora en el Programa Universitario de Derechos Humanos, Coordinación de Humanidades, UNAM.

Dirigida a: Público en general

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