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El propósito es generar un espacio de reflexión de cómo desde la actividad física y el deporte se puede promover la equidad de género.

La educación para la igualdad propone las mismas oportunidades de desarrollo para todxs sin excepción, me basare en este rubro en la equidad género que se puede dar a través de la educación física, rompiendo los estereotipos planteados socialmente, el movimiento y el cuerpo se debe entender sin lo masculino o lo femenino, es decir la motricidad no tiene género.

Participante(s): Mtra. Ma. Esther Izquierdo Alarcón CCH Vallejo.

Dirigido a: Estudiantes de bachillerato.

Disponible aquí.

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